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EDUCACIÓN INICIAL EN INGLÉS                      (SEDE OCCIDENTE)

 

Ficha profesiográfica Versión: Septiembre, 2022

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Presentación Educación INICIAL en Inglés

El Departamento de Ciencias de la Educación, la Coordinación de Vida Estudiantil de la Sede de Occidente y la Oficina de Orientación ponen a la disposición de la comunidad universitaria y nacional, la presente Ficha Profesiográfica de la carrera de Educación Inicial en Inglés.

Este documento, editado con propósitos relacionados a la orientación vocacional, contiene información básica que toda persona interesada en estudiar esta carrera debe conocer.

Tome en cuenta lo siguiente:

*Durante la matrícula, verifique el plan de estudios en la unidad académica o mediante el sistema de matrícula por Internet.

HABILIDADES Y CARACTERÍSTICAS DESEABLES

  • Interés por la niñez.
  • Facilidad para las relaciones humanas y para interaccionar con los niños.
  • Facultad comunicativa con las personas, tanto en forma oral como escrita.
  • Gozar de buena salud física y mental.
  • Mostrar apertura al cambio.
  • Demostrar inclinación por el trabajo comunitario.

TAREAS TÍPICAS DURANTE LA CARRERA

  • Trabajar en grupos e individualmente.
  • Desarrollar investigaciones bibliográficas y de campo.
  • Manejar técnicas grupales y socio-individuales.
  • Realizar observaciones, entrevistas, giras.

 PERFIL PROFESIONAL

La persona profesional en Educación Inicial en Inglés está preparada para:
  • Poseer conocimientos culturales generales.
  • Fomentar hábitos de autoformación.
  • Estimular e incentivar el interés por la cultura general.
  • Establecer un vínculo entre la comunidad educativa y la sociedad en general.
  • Demostrar los conocimientos teórico-prácticos de su especialidad.
  • Proporcionar instrumentos psicológicos para la comprensión de problemas comunes en la relación maestro-alumno.
  • Evaluar periódicamente los aprendizajes.
  • Actualizar constantemente sus conocimientos pedagógicos y de su especialidad.
  • Participar de forma eficiente en las actividades de la institución donde labora, tales como: reuniones de personal, jornadas de planeamiento, comités a su cargo y en cualquier actividad curricular o extracurricular que programe la institución.
  • Fomentar los valores cívicos, democráticos y el respeto a la institucionalidad de la república, entre sus alumnos, compañeros docentes, padres de familia y su comunidad.

 MERCADO LABORAL

Las personas graduadas en Educación Inicial en Inglés pueden desempeñarse:
  • Como docentes en jardines de niños (públicos, privados y semiprivados), tanto en zonas urbanas como rurales, con diferentes modalidades que pueden ir desde materno infantil hasta transición.
  • En puestos administrativos, de acuerdo con el manual descriptivo de puestos del Ministerio de Educación Pública.
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Malla curricular

Bachillerato

 Educación Inicial en Inglés

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